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2024-12-18 12:13:58
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1第 21 课 高山滑雪教学目标: 1、继续培养学生读脚本的能力,学习他人的设计技巧. 2、引导学生用自然语言写出设计作品的过程并能将它转换成 scratch 语言. 3、进一步理解和运用八大模块搭建脚本,表达自己的想法. 4、培养学生合作、探究、解决问题的能力. 5、启发学生的想象,发挥创意.【教学重、难点】1、重点:作品的设计过程.2、难点:帮助学生将设计作品的自然语言转化成 scratch 语言. 教学过程:第一课时一、创设情景, , 提出主题 奥地利高山滑雪名将 Hermann Maier 从最陡峭的斜坡完成了最快速一跳!真是勇猛的滑雪选手!每一个失误都可能导致粉身碎骨,这就是全世界最刺激的运动之一高山滑雪.在网上也有 很多精彩的高山滑雪的动画或游戏,我想同学们也看到过,甚至还玩过,今天老师请同学们自己也来体验一把,创作一个高山滑雪的作品.二、范例研习(一)范例 请同学们欣赏老师自己创作的一个简单的模拟滑雪的动画,请看!动画开始,用鼠标点击PLAY”,滑雪者开始滑雪,在舞台固定位置通过切换造 型变化,实现滑雪效果,周围的树又大变小在移动,实现滑雪的动感效果,障碍物也由大变小在一定范围内移动,小企鹅在横着穿过雪道,添加气氛.如果滑雪着遇 到障碍物,滑雪者发出叫声或来一个精彩的动作.第 1 页 共 18 页
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